Elektronické studijní materiály
Didaktika fyziky a pedagogika
- Elearningové prostředí Moodle připravené v rámci projektu ESF „Zvyšování kvality vzdělávání učitelů přírodovědných předmětů“.
-
Publikace připravené v rámci projektu ESF „Zvyšování kvality vzdělávání učitelů přírodovědných předmětů“:
- Lepil, O.: Teorie a praxe tvorby výukových materiálů. UP Olomouc 2010, 98 s., 3,2 MB.
- Nezvalová, D.: Inovace v přírodovědném vzdělávání . UP Olomouc 2010, 68 s., 800 kB.
- Hýblová, R.: Školská legislativa. UP Olomouc 2010, 72 s., 860 kB.
- Bílek, M., Jeřábek, O.: Teorie a praxe tvorby didaktických testů. UP Olomouc 2010, 92 s., 1,4 MB.
- Nezvalová, D.: Assessing Science for Understanding . UP Olomouc 2010, 80 s., 890 kB.
-
Publikace připravené v rámci projektu ESF „Modulární přístup v počátečním vzdělávání učitelů přírodovědných předmětů pro střední školy“.
- Bílek M., Rychtera J. a Slabý A.: Integrovaná výuka přírodovědných předmětů. UP Olomouc 2008, 48 s., 344 kB.
- Bílek M., Rychtera J. a Slabý A.: Konstruktivismus ve výuce přírodovědných předmětů. UP Olomouc 2008, 32 s., 428 kB.
- Nezvalová D. a kol.: Kompetence a standardy v počáteční přípravě učitele přírodovědných předmětů (biologie, fyziky, chemie) a matematiky pro střední školy. UP Olomouc 2007, 66 s., 2,2 MB.
- Nezvalová D.: Moduly pro profesní přípravu učitele přírodovědných předmětů a matematiky. UP Olomouc 2008, 370 s., 290 kB.
- Nezvalová D.: Pedagogická praxe v počáteční přípravě učitele přírodovědných předmětů a matematiky. UP Olomouc 2007, 70 s., 381 kB.
- Nezvalová D. a kol.: Počáteční vzdělávání učitelů přírodovědných předmětů a matematiky. UP Olomouc 2007, 126 s., 457 kB.
- Pokorná G.: Projekty – jejich tvorba a řízení. UP Olomouc 2008, 54 s., 397 kB.
- Richterek L.: Filozofické problémy přírodních věd. UP Olomouc 2008, 156 s., 6,2 MB.
- Výukové CD Software Mathematica v přírodních vědách a ekonomii – výstup projektu „Moderní prostředky ICT v přírodovědných a ekonomických oborech a jejich prezentaci“.
- Příručky pro začínající učitele fyziky (matematiky, chemie, biologie a zeměpisu) – výstup projektu „Výzkum netradičních forem spolupráce středních škol s blízkými základními, středními i vysokými školami, se složkami místní samosprávy, firmami a dalšími subjekty“.
- Analytická didaktika Jana Amose Komenského
Fyzika
- Holubová, R.: Fyzikální praktikum I – sylaby, 2010, 50 s.
- Holubová, R.: Fyzikální praktikum II (Molekulová fyzika a termodynamika), 2004, 60 s.
- Holubová, R.: Kmity - přednášky pro bakaláře, 2003, 40 s.
- Holubová, R.: Praktikum z Fyziky–Techniky–Přírody, 2009, 60 s.
- Holubová, R.: Mechanika - přednášky pro bakaláře, 2003, 44 s.
- Holubová, R.: Termodynamika a molekulová fyzika - přednášky, 2003, 94 s.
- Holubová, R.: Termodynamika a molekulová fyzika - přednášky pro bakaláře, 2003, 16 s.
- Kubínek, R.: Atomová a jaderná fyzika - přednášky, 2003, 29 s.
- Kubínek, R.: Elektřina a magnetismus - přednášky, 2003, 156 s.
- Kubínek, R.: Optika - přednášky, 2003, 78 s.
- Machala, L.: Příklady z atomové a jaderné fyziky, 2004, 6 s.
- Mašláň, M.; Machala, L.; Tuček, J.: Praktikum z atomové a jaderné fyziky, 2005, 59 s.
- Opatrný T.: Statistická fyzika a termodynamika, náplň přednášek v jednotlivých souborech.
- Opatrný T., Richterek L.: Vybrané kapitoly z fyziky, 2005, 94 s.
- Tillich J., Richterek L.: Teoretická mechanika – pracovní verze skripta.
