Oddělení didaktiky fyziky

Katedra experimentální fyziky Přírodovědecké fakulty UP

Informace pro studenty

Obecné celofakultní informace:

Informace studijního oddělení PřF UP
Harmonogram akademického roku, kontakty, ubytovací řízení apod.
- Předpisy a formuláře PřF UP
- Normy UP (zkušební, stipendijní řád,...)
Centrum pedagogické přípravy PřF UP (společný základ učitelských oborů a organizace pedagogické praxe)
Knihovna PřF UP

Partnerská pracoviště oboru fyzika na PřF UP podílející se na zajištění studia učitelství s fyzikou:

Katedry PřF spolugarantující kombinace učitelství s fyzikou:

Bakalářské studium: studijní program Fyzika se zaměřením na vzdělávání (1701R003)

Základní informace o oboru, předmětech, počtech kreditů apod. najdete ve studijní agendě STAG. Garantem programu je Mgr. Lukáš Richterek, Ph.D.. Program nabízíme pouze v prezenční formě studia.

Státní bakalářské zkoušky

Ukázky testů (i s řešením):

Navazující magisterské studium: studijní program Učitelství fyziky pro střední školy (7504T055)

Základní informace o oboru, předmětech, počtech kreditů apod. najdete ve studijní agendě STAG. Garantem programu je doc. RNDr. Roman Kubínek, CSc.. Program nabízíme v prezenční i kombinované formě studia (stránka s informacemi k některým předmětům kombinovaného studia).

Centrum pedagogické přípravy (společný základ učitelských oborů, pedagogická praxe)

Státní závěrečné zkoušky z fyziky

Průběh státní závěrečné zkoušky
Požadované tematické okruhy k úlohám, úlohy budou vybrány z publikací Bartuška, K. (1998–2004). Sbírka řešených úloh z fyziky pro střední školy I.–IV. Praha: Prometheus.
Požadované tematické okruhy k experimentům

Doktorské studium: studijní program Didaktika fyziky (1701V047)

Garantem programu je doc. RNDr. Libor Machala, Ph.D. Program nabízíme v prezenční i kombinované formě studia.

Obecné informace o doktorském studiu na PřF UP
Informace v katalogu studijních oborů
Obhájené dizertační práce (všechny práce včetně posudků lze vyhledávat a prohlížet pomocí Portálu UP pod záložkou „Kvalifikační práce“):
- Kainzová, V.: Vybrané prekoncepty v oblasti přírodovědného vzdělávání a jejich aplikace v integrovaném pojetí výuky. Olomouc: 2012 (elektronická verze v systému STAG).
- Kodejška, Č.: Laboratorní práce z fyziky pro 1. až 4. ročník gymnázia s využitím zvukové karty PC a multimetru VA18B . Olomouc: 2016 (elektronická verze v systému STAG).
- Látal, F.: Vzdáleně ovládané experimenty ve výuce fyziky. Olomouc: 2012 (elektronická verze v systému STAG).
- Miléř, T.: Meteorologie a klima ve výuce fyzice na základní škole. Brno: 2012 (elektronická verze v systému STAG).
- Válek, J.: Modelování fyzikálních jevů pro využití ve výuce fyziky na ZŠ a SŠ . Brno: 2015 (elektronická verze v systému STAG).

Rigorózní řízení

Naše pracoviště má akreditaci k rigoróznímu řízení v oboru Učitelství fyziky pro střední školy, na jehož základě lze získat titul „RNDr.“.

Obecné informace o rigorózním řízení na PřF UP

Kvalifikační práce

Zásady a pravidla jsou stanovena závaznými předpisy, především

pokyny rektora k závěrečným pracím,

kde lze nalézt i podrobné informace o postupu vkládání údajů o závěrečných pracích do systému STAG. Základní pravidlo pro autory BP a DP zní: jste-li na pochybách a nevíte si rady, poraďte se především s vedoucím své práce!

Obhájené i rozpracované práce včetně posudků lze vyhledávat a prohlížet pomocí Portálu UP pod záložkou „Kvalifikační práce“.

Podle doporučení vedoucího nebo školitele se lze přihlásit se svou prací do Soutěže o cenu děkana.

Pokyny pro zadávání závěrečných prací

Témata bakalářských a diplomových prací vypisují akademičtí pracovníci v dubnu až květnu aktuálního kalendářního roku. Student může navrhnout i vlastní téma, které může být schváleno, pokud bude možné zajistit vedoucího práce.
Student je povinen zvolit si téma práce a po dohodě s vedoucím zadat příslušné údaje do informačního systému STAG (formulář „Podklad pro zadání BP/DP“) do 31. října aktuálního roku. Pokud tak neučiní, bude mu téma přiděleno vedoucím katedry.
Vytištěný a podepsaný formulář odevzdá student vedoucímu práce nebo na sekretariátu katedry. Na jeho základě bude připraveno zadání BP/DP podepsané vedoucím katedry, jež si student později vyzvedne.

Výběr tématu doktorské disertační práce je součástí zaměření doktorského studia a je diskutován u přijímacích zkoušek.

Pokyny pro vypracování závěrečných prací

Práce se odevzdávají elektronicky nahráním textu a případně příloh do systému STAG. O odevzdání je nutné informovat vedoucího práce nebo sekretariát katedry.
Student má povinnost do systému STAG doplnit povinné údaje o své závěrečné práci.
Při nahrávání závěrečné práce do STAGu je nutné zvolit variantu „zveřejnit práci“; nezveřejněné práce nebudou připuštěny k obhajobě, neboť zveřejnění práce je automaticky spojeno s kontrolou plagiátorství.

Další užitečné informace:

Příručky Foltýnek T:. Jak předcházet plagiátorství: pro studenty a akademiky (Karolinum, 2021)
Doporučená struktura práce (platí pro KEF, na ostatních katedrách mohou být drobné odlišnosti)
Podrobný návod pro psaní bakalářské/diplomové práce (platí pro KEF, na ostatních katedrách mohou být drobné odlišnosti)
Šablony pro psaní práce:
- pro MsWord nebo Open/LibreOffice (včetně loga a bibliografických anotací)
- pro TeX/LaTeX – archiv obsahuje i font pro psaní vektorů polotučným bezpatkovým písmem, barevné i černobílé logo UP. Soubor bp_dp.tex je určen k překladu pdfCSLaTeXem s kódováním češtiny v Unicode, po dohodě lze šablonu přizpůsobit jiným formátům (popř. lze použít také šablony Katedry informatiky, Katedry matematické analýzy a aplikací matematiky nebo Katedry algebry a geometrie). Pokud píšete práci v LaTeXu, mohl by se Vám pro přípravu prezentace k obhajobě hodit balíček Latex Beamer; nabízíme Vám jednoduchou šablonu prezentace.
  Zájemcům pomůžeme s instalací distribuce TeXLive a s nastavením editoru pro psaní (např. PSPad, TexMaker); v případě zájmu nebo problémů s (pdf nebo Xe)LaTeXem kontaktujte našeho člena Československého sdružení uživatelů TeXu. Lze také použít on-line LaTeX editor Overleaf.
Pravidla pro citování pramenů a obecná doporučení (odkazy):
Obhájené kvalifikační práce na UP (vyhledávání v databázi)

Témata bakalářských a diplomových prací

Témata závěrečných prací pro fyzikální obory na PřF UP jsou shrnuta na stránkách katedry.

Návrh témat doktorských prací pro obor didaktika fyziky

Můžete si prohlédnout obhájené dizertační práce z Didaktiky fyziky (všechny práce včetně posudků lze vyhledávat a prohlížet pomocí systému STAG pod záložkou „Kvalifikační práce“). Lze navrhnout i vlastní téma, diskuse o výběru tématu je součástí přijímací zkoušky.

Elektronické studijní materiály

Didaktika fyziky a pedagogika

Elearningové prostředí Moodle katedry experimentální fyziky.
Elearningové prostředí Moodle UP provázaný se STAGem.
Elearningové prostředí Moodle připravené v rámci projektu ESF „Zvyšování kvality vzdělávání učitelů přírodovědných předmětů“ (didaktika, SZZ).
Publikace připravené v rámci projektu ESF „Zvyšování kvality vzdělávání učitelů přírodovědných předmětů“:
- Lepil, O.: Teorie a praxe tvorby výukových materiálů. UP Olomouc 2010, 98 s., 3,2 MB.
- Nezvalová, D.: Inovace v přírodovědném vzdělávání . UP Olomouc 2010, 68 s., 800 kB.
- Hýblová, R.: Školská legislativa. UP Olomouc 2010, 72 s., 860 kB.
- Bílek, M., Jeřábek, O.: Teorie a praxe tvorby didaktických testů. UP Olomouc 2010, 92 s., 1,4 MB.
- Nezvalová, D.: Assessing Science for Understanding . UP Olomouc 2010, 80 s., 890 kB.
Publikace připravené v rámci projektu ESF „Modulární přístup v počátečním vzdělávání učitelů přírodovědných předmětů pro střední školy“.
- Bílek M., Rychtera J. a Slabý A.: Integrovaná výuka přírodovědných předmětů. UP Olomouc 2008, 48 s., 344 kB.
- Bílek M., Rychtera J. a Slabý A.: Konstruktivismus ve výuce přírodovědných předmětů. UP Olomouc 2008, 32 s., 428 kB.
- Nezvalová D. a kol.: Kompetence a standardy v počáteční přípravě učitele přírodovědných předmětů (biologie, fyziky, chemie) a matematiky pro střední školy. UP Olomouc 2007, 66 s., 2,2 MB.
- Nezvalová D.: Moduly pro profesní přípravu učitele přírodovědných předmětů a matematiky. UP Olomouc 2008, 370 s., 290 kB.
- Nezvalová D.: Pedagogická praxe v počáteční přípravě učitele přírodovědných předmětů a matematiky. UP Olomouc 2007, 70 s., 381 kB.
- Nezvalová D. a kol.: Počáteční vzdělávání učitelů přírodovědných předmětů a matematiky. UP Olomouc 2007, 126 s., 457 kB.
- Pokorná G.: Projekty – jejich tvorba a řízení. UP Olomouc 2008, 54 s., 397 kB.
- Richterek L.: Filozofické problémy přírodních věd. UP Olomouc 2008, 156 s., 6,2 MB.
Výukové materiály projektu MathScience o využití softwaru Mathematica v přírodních vědách a ekonomii“.
Příručka pro začínající učitele fyziky – výstup projektu „Výzkum netradičních forem spolupráce středních škol s blízkými základními, středními i vysokými školami, se složkami místní samosprávy, firmami a dalšími subjekty“.
Na pomoc pedagogické praxi (publikace projektu „Učit se učit PřF MU v Brně“)
Analytická didaktika Jana Amose Komenského

Fyzika

Publikace připravené v rámci projektu ESF „Modularizace a modernizace studijního programu počáteční přípravy učitele fyziky“:

Holubová, R.: Mechanika (soubor ke stažení; 2,4 MB)
- Lepil, O.: Mechanické kmitání a vlnění (soubor ke stažení; 4,1 MB)
Holubová, R.: Molekulová fyzika a termodynamika (soubor ke stažení; 3,8 MB)
Kubínek, R.: Elektřina a magnetismus (soubor ke stažení; 8,9 MB)
Vyšín, I.; Říha, J.: Optika
- PDF soubor ke stažení; 12 MB
- DOCX soubor ke stažení; 167 MB
Procházka, V.: Atomová a jaderná fyzika (soubor ke stažení; 483 kB)
Richterek, L: Teorie relativity a astronomie (soubor ke stažení; 28 MB)
Procházka, V.: Fyzika pevných látek (soubor ke stažení; 2,6 MB)
Didaktika fyziky
- Holubová, R.: Didaktika fyziky (soubor ke stažení; 1,7 MB)
- Lepil, O.: Didaktika fyziky – vybrané kapitoly (soubor ke stažení; 981 kB)
Látal, F.: Školní pokusy ve vyučování fyzice
- (soubor ke stažení (barevná verze); 5,5 MB)
- (soubor ke stažení (černobílá verze); 5,6 MB)
Opatrný, T., Vyšín, I., Richterek, L., Říha, J.: Základy moderní fyziky (soubor ke stažení; 3,3 MB)
Holubová, R.: Integrovaný kurz fyziky (soubor ke stažení; 2 MB)

Další texty:

Holubová, R.: Fyzikální praktikum I – sylaby, 2010, 50 s.
Holubová, R.: Fyzikální praktikum II (Molekulová fyzika a termodynamika), 2004, 60 s.
Holubová, R.: Kmity - přednášky pro bakaláře, 2003, 40 s.
Holubová, R.: Praktikum z Fyziky–Techniky–Přírody, 2009, 60 s.
Holubová, R.: Mechanika - přednášky pro bakaláře, 2003, 44 s.
Holubová, R.: Termodynamika a molekulová fyzika - přednášky, 2003, 94 s.
Holubová, R.: Termodynamika a molekulová fyzika - přednášky pro bakaláře, 2003, 16 s.
Kubínek, R.: Atomová a jaderná fyzika - přednášky, 2003, 29 s.
Kubínek, R.: Elektřina a magnetismus - přednášky, 2003, 156 s.
Kubínek, R.: Optika - přednášky, 2003, 78 s.
Machala, L.: Příklady z atomové a jaderné fyziky, 2004, 6 s.
Mašláň, M.; Machala, L.; Tuček, J.: Praktikum z atomové a jaderné fyziky, 2005, 59 s.
Opatrný T.: Statistická fyzika a termodynamika, náplň přednášek v jednotlivých souborech.
Opatrný T., Richterek L.: Vybrané kapitoly z fyziky, 2005, 94 s.
Tillich J., Richterek L.: Teoretická mechanika – pracovní verze skripta.